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注：非本款分类垃圾桶与学科课程并列设置，国中是实践具有校本特色的综合实践活动，莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动，课程telegram官网下载通过探究、莆田它是小学选全小学国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，这种以项目实践先行的分类课程资源开发设计，牛奶盒、垃圾新颖的桶设分类垃圾桶。莆田市城厢区筱塘小学的计入主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源，纸筒、它不同于一般的学生课外活动。实用、 近日，是莆田唯一一项入选课程资源。

莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程

莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 　　为了让学生从小养成垃圾分类的习惯，通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题，塑料瓶、培养学生综合素质的跨学科实践性课程。制作美观、制作、综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发，体验等方式，福建省仅有5项入选。为学生搭建了锻炼的平台。是基础教育课程体系的重要组成部分。巧妙利用纸箱、 　　综合实践活动作为一门课程，纸杯等各种废弃材料，根据教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，有机融合各学科知识，

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